Мы прошли весь мифический мир — богов и героев, чудовищ и трикстеров, творение и конец. И теперь — поворот: а что, если все эти образы не остались в древности, а живут в нас? Психологи Фрейд и Юнг открыли поразительное: миф не умер — он ушёл внутрь, в глубину нашей души, и вовне, в наше искусство. Тот же герой, что бился с драконом, живёт в нас как архетип; та же тень, что была чудовищем, — наша тёмная сторона. Сегодня — о том, как древний миф живёт в психологии и искусстве, и что это значит для нас.
1. Миф не умер. 2. Юнг: архетипы в глубине души. 3. Тень: тёмная сторона. 4. Путь к себе: собрать себя воедино. 5. Миф в искусстве: вечные сюжеты. 6. Зачем знать миф в себе. 7. Жить осознанно среди мифов.
1. Миф не умер
Начнём с главного поворота этой лекции — с мысли, что переворачивает взгляд на всё пройденное. Мы привыкли думать, что миф — дело прошлого: когда-то люди верили в богов и героев, а теперь поумнели и переросли. Но в двадцатом веке психологи показали: это не так. Миф не умер — он изменил облик, ушёл в две области, где жив и поныне: вглубь нашей психики и вовне, в искусство. Приглядитесь к первому открытию. Основатель психоанализа Зигмунд Фрейд заметил: древние мифы говорят о том, что таится в глубине человека, в его бессознательном, — о запретных желаниях, страхах, влечениях. Недаром он назвал один из главных душевных узлов «эдиповым комплексом» — по мифу о царе Эдипе: миф, по Фрейду, — это как бы сон человечества, где прорывается потаённое. А его ученик Карл Юнг пошёл дальше (о нём — вся лекция): он увидел, что герои мифов живут в глубине каждой души как архетипы. И второе: миф ушёл в искусство — в литературу, театр, а потом в кино, комиксы, игры, где древние сюжеты и образы живут и захватывают нас, как встарь (об этом — дальше). Уловите суть: миф не остался в прошлом, а ушёл в две области, где жив доныне, — вглубь человеческой психики (психологи Фрейд и Юнг открыли, что мифы говорят о том, что таится в нашей душе) и вовне, в искусство (где древние сюжеты живут в книгах, фильмах, играх). Древний миф — рядом и внутри. Ключевая мысль: привычно думать, что миф — дело прошлого, но психологи двадцатого века показали: миф не умер, а ушёл в две области, где жив поныне — вглубь нашей психики и вовне, в искусство; Зигмунд Фрейд увидел в мифах голос бессознательного, потаённых желаний и страхов (эдипов комплекс — по мифу об Эдипе, миф как сон человечества), а Карл Юнг — что герои мифов живут в глубине каждой души как архетипы; и миф ушёл в искусство, где древние сюжеты живут в литературе, кино, играх; миф рядом и внутри нас. Начнём с открытия Юнга.
2. Юнг: архетипы в глубине души
Разберём главную для этой лекции идею — архетипы Карла Юнга, живущие в глубине нашей души (посмотрите на первую схему). Мы уже встречали архетипы в прошлой лекции — как объяснение сходства мифов. Теперь взглянем на них с другой стороны — как на силы в нашей собственной психике. Напомню суть: архетип — это врождённый, общечеловеческий первообраз, готовая форма в глубине души, общая для всех людей; а живут архетипы в коллективном бессознательном — глубинном, общем для человечества слое психики. И вот прозрение Юнга: те же герои, что населяли мифический мир, населяют и внутренний мир каждого из нас. Приглядитесь к главным архетипам (первая схема). Персона — «маска»: то приглаженное лицо, что мы показываем миру, наша роль, наше «как надо выглядеть». Тень — наша тёмная сторона, всё, что мы не признаём и прячем в себе (о ней — отдельно, слишком важна). Анима и Анимус — образ противоположного пола внутри нас (женское в мужчине, мужское в женщине), что влияет на то, кого мы любим. Мудрый старец, Великая мать, Герой, Трикстер, Дитя — те же вечные фигуры мифа живут в нашей психике. А в центре — Самость: архетип целостности, полноты, средоточие, к которому душа стремится. Уловите главное: по Юнгу, те же боги, герои, чудовища и хитрецы, что населяли мифический мир, живут как архетипы в глубине нашей души (Персона-маска, Тень, Анима/Анимус, Мудрец, Мать, Герой, а в центре — Самость, целостность); миф — это как бы зеркало внутреннего мира человека, и, узнавая героев мифа в себе, мы лучше понимаем собственную душу. Ключевая мысль: архетипы Юнга — врождённые общечеловеческие первообразы, что живут в коллективном бессознательном (глубинном общем слое психики); прозрение Юнга в том, что те же герои, что населяли мифический мир, населяют внутренний мир каждого из нас — главные архетипы: Персона (маска, лицо для мира), Тень (тёмная сторона), Анима и Анимус (образ иного пола внутри), Мудрец, Мать, Герой, Трикстер, а в центре Самость (целостность, к которой стремится душа); миф — зеркало внутреннего мира, и, узнавая его героев в себе, мы лучше понимаем свою душу. Приглядимся к самому важному архетипу — Тени.
3. Тень: тёмная сторона
Вглядимся в самый важный для нас архетип — в Тень, нашу тёмную сторону, ведь именно с ней связан главный урок Юнга. Что такое Тень? Это всё то в нас, что мы не признаём, гоним, стыдимся, прячем — от себя и от других: наша злость, зависть, жадность, слабость, трусость, низменные желания, стыдное и тёмное. Приглядитесь, откуда берётся Тень. Растя, мы учимся, что «хорошо», а что «плохо», и всё «плохое» в себе отправляем в тень — вытесняем, прячем, делаем вид, что его нет. Так складывается наша светлая Персона-маска («я хороший») — и тёмная Тень за ней («а это не я»). В мифах Тень — это чудовище, дракон, тёмный враг, злодей, с которым бьётся герой; и это не случайно — миф рисует нашу внутреннюю борьбу со своей тёмной стороной. И вот главный, порой неожиданный урок Юнга: Тень нельзя просто задавить, отсечь, победить раз и навсегда. Почему? Оттого что вытесненное не исчезает, а копится в глубине и прорывается — помимо нашей воли: мы срываемся, проецируем своё тёмное на других (видим в других то зло, что гоним в себе), заболеваем от подавленного. Что же делать? Юнг учит парадоксальному: Тень надо признать, встретить, принять как часть себя. Не дать ей захватить себя, но и не отрицать — а увидеть: «да, это тоже я, во мне есть злость, зависть, слабость». Как ни странно, принятая, осознанная Тень теряет разрушительную силу, а её энергия становится доступной, живой (в тени скрыта и сила, страсть, жизненность). Уловите суть: Тень — наша тёмная, непризнанная сторона (злость, зависть, слабость, стыдное), что складывается, когда мы вытесняем «плохое» в себе; в мифах она — чудовище, с которым бьётся герой; но её нельзя просто задавить (вытесненное прорывается и проецируется на других) — Юнг учит признать и принять Тень как часть себя, и тогда она теряет разрушительную силу. Ключевая мысль: Тень — самый важный для нас архетип, наша тёмная, непризнанная сторона: злость, зависть, жадность, слабость, стыдное, что мы гоним и прячем, вытесняя всё „плохое“ в себе за светлую маску-Персону; в мифах Тень — это чудовище, дракон, злодей, с которым бьётся герой (миф рисует борьбу с собственной тьмой); главный урок Юнга: Тень нельзя просто задавить (вытесненное копится и прорывается, проецируется на других) — её надо признать, встретить, принять как часть себя („это тоже я“), и тогда она теряет разрушительную силу, а её энергия становится живой. Принять Тень — это часть большого пути.
4. Путь к себе: собрать себя воедино
Поднимемся к главной идее Юнга о росте человека — к пути становления собой, что он назвал индивидуацией. Если в нас живёт целый сонм архетипов — маска, тень, вечные фигуры, — то задача взрослой души в том, чтобы собрать их воедино, прийти к целостности. Этот путь Юнг и назвал индивидуацией — становлением собой, обретением целостности, полноты. Приглядитесь, в чём он состоит. Снять власть Персоны: перестать путать себя с маской, с ролью, с «как надо», найти под ней подлинного себя. Принять Тень: встретить и вместить тёмное в себе, не отрекаясь от него (мы говорили об этом). Примирить противоположности в себе: мужское и женское, светлое и тёмное, разум и чувство. И так — прийти к Самости, к тому центру целостности, где все части души собраны воедино, где человек стал собой — цельным, зрелым, полным. Уловите красоту: это и есть путь героя, но внутренний (вспомните лекцию о мономифе — старое «я» умирает, рождается новое)! Индивидуация — это странствие вглубь себя, где надо встретить своих внутренних чудовищ (Тень), пройти испытания, примирить враждующие силы — и вернуться к себе целостному. Оттого мифы о герое так отзываются в нас: они рассказывают о нашем собственном пути взросления и обретения себя. Заметьте главное: цель — не отсечь «плохое» и остаться с «хорошим» (это невозможно и калечит), а вместить всё, собрать целое, стать полным человеком, где есть место и свету, и тени, примирённым в единстве. Ключевая мысль: задача взрослой души — собрать живущие в нас архетипы воедино, прийти к целостности; этот путь Юнг назвал индивидуацией (становлением собой): снять власть Персоны-маски и найти под ней подлинного себя, принять Тень, примирить противоположности (мужское и женское, свет и тьму) — и прийти к Самости, центру целостности, где человек стал собой, цельным и зрелым; это и есть путь героя, но внутренний — странствие вглубь себя, встреча со своими чудовищами и возвращение к себе целостному; цель не отсечь „плохое“, а вместить всё и стать полным человеком. А вовне миф живёт в искусстве.
5. Миф в искусстве: вечные сюжеты
Обратимся ко второй области, где жив миф, — к искусству, ведь древние сюжеты захватывают нас и поныне. Оглянитесь на любимые книги и фильмы — и вы узнаете в них древний миф. Приглядитесь, как он там живёт. Вечные сюжеты: путь героя (мономиф) лежит в основе бесчисленных историй — от древних эпосов до нынешних блокбастеров (создатели «Звёздных войн» и множества фильмов прямо строили сюжет по Кэмпбеллу); сотворение и конец мира, потоп-катастрофа, спуск в преисподнюю и возвращение — эти древние сюжеты оживают в фантастике, фэнтези, кино. Вечные образы-архетипы: герой, за которого мы болеем; мудрый наставник (вспомните всех «старых учителей» в кино); тёмный враг (Тень); трикстер-плут; дева в беде; чудовище — все они пришли из мифа. Целые мифологии: фэнтези творит целые мифические миры (Толкин прямо создавал «новую мифологию»), а комиксы населяют мир новыми «богами» и «героями» — супергероями, что суть прямые потомки древних полубогов. Уловите, почему так. Искусство говорит с нами на языке тех же архетипов, что живут в глубине души, — оттого оно так захватывает: в герое фильма мы узнаём свой внутренний путь, в его борьбе с врагом — свою борьбу с Тенью, в его пути — свою индивидуацию. Великая история потому и велика, что задевает в нас архетипическое, вечное, общечеловеческое. Заметьте: рассказывать мифы человек не перестал — он рассказывает их дальше, в новых одеждах книг, фильмов, игр. Уловите суть: миф жив в искусстве — вечные сюжеты (путь героя в основе бесчисленных фильмов, сотворение и конец мира, спуск в преисподнюю), вечные образы-архетипы (герой, мудрый наставник, тёмный враг, трикстер) и целые новые мифологии (фэнтези, супергерои); искусство захватывает нас потому, что говорит на языке тех же архетипов, что живут в нашей душе. Ключевая мысль: миф жив в искусстве — в любимых книгах и фильмах мы узнаём древние сюжеты (путь героя лежит в основе бесчисленных историй от эпосов до блокбастеров, сотворение и конец мира, спуск в преисподнюю), древние образы-архетипы (герой, мудрый наставник, тёмный враг-Тень, трикстер, дева в беде) и целые новые мифологии (фэнтези Толкина, супергерои как потомки полубогов); искусство захватывает нас потому, что говорит на языке тех же архетипов, что живут в глубине души — в герое мы узнаём свой путь, в его борьбе с врагом — борьбу с Тенью; человек не перестал рассказывать мифы, а рассказывает их дальше в новых одеждах. Так зачем нам всё это знать?
6. Зачем знать миф в себе
Соберём лекцию и спросим о главном: зачем современному человеку знать, что в нём живут древние мифы и архетипы, — что это даёт (посмотрите на вторую схему)? Три больших дара. Первое — узнать себя. Видя, какие архетипы действуют во мне — когда мною движет Герой (жажда подвига, борьбы), когда Тень (срыв, зависть, тёмный порыв), когда я прячусь за Персоной-маской, — я лучше понимаю собственную душу, её порывы и тёмные стороны, перестаю быть загадкой для самого себя. Древние образы дают язык, чтобы назвать и понять то, что во мне творится. Второе — стать целостным. Зная о Тени и об индивидуации, я могу идти путём зрелости: принимать тёмное в себе, не отрекаться от частей себя, собирать себя воедино, двигаться к полноте и целостности (к Самости), а не раскалываться на «хорошего меня» и «то, чего во мне нет». Третье — найти смысл. Если увидеть свою жизнь не как череду случайностей, а как путь героя — с зовом, испытаниями, бездной, ростом и возвращением, — она обретает смысл, достоинство, форму. Мои трудности — не просто беды, а испытания на пути; мои кризисы — не крах, а бездна, за которой рост. Уловите суть: знать миф в себе нужно не для отвлечённого интереса, а как живой ключ к самопознанию (увидеть архетипы в себе, понять свою душу), к зрелости (принять тень, стать целостным) и к смыслу (увидеть свою жизнь как путь героя, большую историю). Знать древние образы, что действуют в твоей душе, — значит полнее владеть собственной жизнью. Ключевая мысль: знать миф в себе даёт три больших дара: узнать себя (видя, какие архетипы действуют во мне — Герой, Тень, Персона-маска, — я лучше понимаю свою душу, древние образы дают язык, чтобы назвать происходящее во мне), стать целостным (идти путём зрелости-индивидуации: принять тень, собрать себя воедино, двигаться к полноте-Самости, а не раскалываться), найти смысл (увидеть свою жизнь как путь героя с испытаниями и ростом — трудности становятся испытаниями, кризисы — бездной, за которой рост); миф в себе — живой ключ к самопознанию, зрелости и смыслу, а знать древние образы в своей душе значит полнее владеть жизнью. Как же жить со всем этим?
7. Жить осознанно среди мифов
Соберём лекцию в практическую мудрость: как жить, зная, что мы окружены мифами — и внутри, и вовне? Главная мысль: миф не умер, а живёт в глубине нашей психики (как архетипы — Персона, Тень, Герой, Самость) и в искусстве (как вечные сюжеты и образы); знать миф в себе — путь к самопознанию, зрелости и смыслу. Что это меняет в жизни? Первое — узнавать архетипы в себе. Учитесь замечать, какой древний образ действует в вас сейчас: «во мне заговорила Тень — вот эта злость, эта зависть»; «я надел Персону — играю роль, а не живу»; «меня зовёт Герой — тянет на подвиг, на риск». Это не игра, а инструмент самопознания: назвать — значит понять и меньше быть во власти. Второе — идти путём целостности. Помните урок о Тени: не отсекайте тёмное и слабое в себе, а признавайте и вмещайте; стремитесь не к «идеальному», а к цельному себе, где есть место всему. Это трудная, но верная дорога зрелости. Третье — читать свою жизнь как миф. Смотрите на свою жизнь как на большую историю, путь героя: где я сейчас — зов? порог? испытание? бездна? возвращение? Это придаёт жизни смысл, достоинство, мужество. И — приглядитесь к искусству вокруг: в любимых историях узнавайте древние архетипы и свой путь в них. Три мысли напоследок. Первая: миф не умер — он живёт в глубине нашей души как архетипы и вовне, в искусстве. Вторая: узнавать эти древние образы в себе — путь к самопознанию, зрелости и смыслу. Третья: жить осознанно — значит замечать миф в себе и вокруг, идти к целостности и читать свою жизнь как большую историю. В следующей, последней лекции курса — о том, как мифы живут вокруг нас сегодня, о современной мифологии.
Итоги лекции
Первое: привычно думать, что миф — дело прошлого, но психологи двадцатого века показали: миф не умер, а ушёл в две области — вглубь нашей психики (Фрейд увидел в мифах голос бессознательного, эдипов комплекс; Юнг — архетипы) и вовне, в искусство. Второе: архетипы Юнга — врождённые общечеловеческие первообразы в коллективном бессознательном; те же герои мифа живут в нас — Персона (маска для мира), Тень (тёмная сторона), Анима и Анимус (образ иного пола внутри), Мудрец, Мать, Герой, а в центре Самость (целостность). Третье: Тень — наша непризнанная тёмная сторона (злость, зависть, слабость), что складывается при вытеснении «плохого»; в мифах она — чудовище, с которым бьётся герой; её нельзя задавить (прорывается, проецируется на других) — Юнг учит признать и принять её как часть себя. Четвёртое: задача взрослой души — индивидуация, собрать архетипы воедино: снять власть маски, принять Тень, примирить противоположности и прийти к Самости; это внутренний путь героя — странствие вглубь себя и возвращение к себе целостному. Пятое: миф жив в искусстве — вечные сюжеты (путь героя в основе бесчисленных фильмов), образы-архетипы (герой, наставник, тёмный враг, трикстер) и новые мифологии (фэнтези, супергерои); искусство захватывает нас, ибо говорит на языке тех же архетипов, что в нашей душе. Шестое: знать миф в себе даёт три дара — узнать себя (увидеть архетипы в действии), стать целостным (принять тень, идти к полноте) и найти смысл (увидеть свою жизнь как путь героя). Седьмое: жить осознанно — значит узнавать архетипы в себе (назвать — значит понять), идти путём целостности (вмещать, а не отсекать) и читать свою жизнь как большую историю, замечая миф в себе и вокруг.
Вопросы для самопроверки
Почему говорят, что миф не умер, а ушёл внутрь и в искусство? Что открыли Фрейд и Юнг о мифе и психике? Какие главные архетипы живут в нашей душе по Юнгу? Что такое Тень и почему её нельзя просто задавить? Что такое индивидуация и как она связана с путём героя? Как миф живёт в литературе и кино? Что даёт человеку знание мифа в себе и как жить осознанно среди мифов?
Литература
Карл Юнг, «Человек и его символы», «Архетипы и коллективное бессознательное», «Психология и алхимия». Джозеф Кэмпбелл, «Тысячеликий герой» и «Сила мифа». Кристофер Воглер, «Путешествие писателя» (архетипы в кино). Джеймс Холлис о юнгианском пути. И смежные лекции лектория — «Мифология» (путь героя, трикстер, почему мифы похожи; впереди — современная мифология), «Психотерапия», «Самооценка», «Сторителлинг».
Потренироваться
Узнайте архетипы в себе — и прочтите свою жизнь как миф. Сначала приглядитесь к недавним дням: когда во мне говорила Тень (злость, зависть, тёмный порыв, который я стыжусь признать)? когда я надевал Персону-маску, играл роль вместо того, чтобы быть собой? когда меня звал Герой — тянуло на риск, подвиг, борьбу? Просто назовите — это уже много. Потом — смелее — про Тень: что тёмное, слабое, стыдное я в себе гоню и не признаю? что было бы, если бы я мягко признал: „да, это тоже я“? (не чтобы дать этому волю, а чтобы перестать с этим воевать вслепую). И наконец — про смысл: если посмотреть на мою жизнь как на путь героя — где я сейчас? зов, порог, испытание, бездна, возвращение? какое испытание я прохожу и каким могу из него выйти? Это придаёт трудностям смысл, а жизни — форму. Пройти этот разговор с собой бережно можно с Фреди. Смежные курсы, открытые целиком: «Самооценка», «Наука о счастье», «Философия».
🧠 Узнайте архетипы в себе
Приглядитесь к недавним дням: когда во мне говорила Тень (злость, зависть, тёмный порыв, который стыдно признать)? когда я надевал Персону-маску, играл роль вместо того, чтобы быть собой? когда меня звал Герой — тянуло на риск, подвиг? Просто назовите — это уже много. Потом смелее про Тень: что тёмное, слабое я в себе гоню? что было бы, если бы я мягко признал: «да, это тоже я»? И про смысл: если посмотреть на мою жизнь как на путь героя — где я сейчас? какое испытание прохожу и каким могу из него выйти?
Это девятая лекция курса «Мифология». Мы увидели, что миф не умер, а ушёл внутрь — в глубину нашей психики, где древние герои живут как архетипы Юнга (Персона, Тень, Анима, Герой, Самость), — и вовне, в искусство, где вечные сюжеты и образы захватывают нас, как встарь. Узнавать миф в себе — путь к самопознанию, зрелости и смыслу; принять свою Тень и пройти внутренний путь героя — значит стать целостным. В последней лекции курса — о том, как мифы живут вокруг нас сегодня, о современной мифологии.