Лекция 10. Мифы вокруг нас: современная мифология

Вот и последняя лекция нашего пути по мифам человечества. Мы прошли творение и конец мира, богов и героев, трикстера и смерть, узнали, почему мифы похожи и как они живут в нашей душе. Осталось оглянутьсявокруг себя, сегодня. И увидеть поразительное: миф не исчез с приходом науки — он здесь, рядом, только сменил одежды. Супергерои и звёзды, бренды и идеологии, спорт и наши личные истории — всё это современная мифология. Сегодня мы увидим мифы вокруг нас — и соберём итоги всего курса.

План лекции

1. Миф не исчез, а сменил одежды. 2. Новые боги и герои: экран и слава. 3. Мифы, которыми мы живём: нация, идея, бренд. 4. Личный миф. 5. Два лица мифа: порабощающий и живой. 6. Итоги курса. 7. Жить среди мифов зряче.

1. Миф не исчез, а сменил одежды

Начнём с поворотной мысли этой итоговой лекции — с того, что переворачивает привычное. Принято думать: раньше люди жили мифами, а теперь, в век науки и техники, мифы ушли, мы стали трезвыми и рациональными. Но это, как мы увидим, заблуждение. Миф не исчез — он слишком глубоко укоренён в человеке, чтобы просто испариться. Он сменил одежды, перебрался в новые формы — и живёт рядом с нами, часто неузнанный. Приглядитесь, почему так вышло. Мы уже знаем (из всего курса), что миф отвечает на вечные потребности человека: объяснить мир, дать ему смысл, населить его героями и злодеями, рассказать великую историю о добре и зле, о герое и подвиге. Эти потребности никуда не делись — значит, и миф никуда не делся, он лишь принял современный вид. Где наука молчит (о смысле, о добре и зле, о «как жить»), там по-прежнему говорит миф. Заметьте важное: часто современный миф не называет себя мифом — он маскируется под «правду», «здравый смысл», «как всё есть», и оттого действует тем сильнее, что неузнан. Мы смеёмся над «наивными» древними мифами о богах — и не замечаем, что сами живём в мире мифов, только иных. Уловите суть: вопреки распространённому мнению, миф не исчез с приходом науки — он слишком укоренён в человеке; он сменил одежды и живёт рядом с нами, часто неузнанный, отвечая на те же вечные потребности (объяснить мир, дать смысл, рассказать великую историю), где наука молчит. Ключевая мысль: принято думать, что в век науки мифы ушли, но это заблуждение: миф слишком глубоко укоренён в человеке, чтобы испариться, — он не исчез, а сменил одежды и живёт рядом с нами, часто неузнанный; он отвечает на вечные потребности человека (объяснить мир, дать ему смысл, населить героями и злодеями, рассказать великую историю о добре и зле), что никуда не делись, и говорит там, где наука молчит — о смысле, о добре и зле, о том, как жить; современный миф часто маскируется под „правду“ и „здравый смысл“ и оттого действует тем сильнее, что неузнан. Где же он поселился? Начнём с самого яркого.

2. Новые боги и герои: экран и слава

Оглядимся вокруг и узнаем древних героев и богов в новых лицах — на экране и в сиянии славы (посмотрите на первую схему). Где ярче всего живёт современный миф? На экране. Приглядитесь к кино: супергерои — это же прямые потомки древних героев и полубогов: наделённые сверхсилой, они бьются с чудовищами и злодеями (Тенью!), спасают мир, жертвуют собой — чем не Геракл, чем не мифический герой в новом костюме? Целые киновселенные с их богами, героями, злодеями — это новые пантеоны, новые мифологии. А сюжеты фильмов, как мы знаем, сплошь строятся по пути героя — древнему мономифу. Фэнтези прямо творит целые мифические миры. Взгляните и на славу. Знаменитости, кумиры, звёзды экрана, сцены, спорта — это наши новые «полубоги», идолы в буквальном смысле: их боготворят, им поклоняются, о них слагают легенды, их жизнь мифологизируют (счастливые и трагические судьбы кумиров — как мифы о богах и героях). Заметьте механику: человек по-прежнему жаждет героев — тех, кто больше обычного человека, на кого равняться, кем восхищаться, — и находит их теперь на экране и в списках звёзд. Древняя тяга к героическому жива — она лишь нашла новых героев. Уловите суть: ярче всего современный миф живёт на экране (супергерои — потомки древних полубогов, что бьются с чудовищами и спасают мир; киновселенные — новые пантеоны; сюжеты по пути героя) и в сиянии славы (звёзды и кумиры — новые «полубоги» и идолы, которых боготворят и о которых слагают легенды); древняя тяга человека к героическому жива и лишь нашла новых героев. Ключевая мысль: ярче всего современный миф живёт на экране и в сиянии славы: супергерои кино — прямые потомки древних героев и полубогов (наделены сверхсилой, бьются с чудовищами и Тенью, спасают мир, жертвуют собой), киновселенные — новые пантеоны и мифологии, а сюжеты фильмов строятся по древнему пути героя; знаменитости и звёзды — наши новые „полубоги“ и идолы, которых боготворят, о которых слагают легенды и чьи судьбы мифологизируют; древняя тяга человека к героям — к тем, кто больше обычного человека, — жива и лишь нашла новых героев. Но миф движет не только развлечением.

Современная мифология: где живёт миф сегодня Экран и кино супергерои, саги, фэнтези — новые герои и чудовища Слава и звёзды кумиры, знаменитости — новые полубоги, идолы Нация и идея мифы о народе, «золотом веке», великой цели Реклама и бренды товар как волшебство, бренд как обещание чуда Спорт и игры герои, битвы, победа — мифический сюжет наяву Личный миф история, которой я объясняю сам себя Миф не исчез — он лишь сменил одежды те же боги, герои, чудовища и великие истории живут вокруг нас под новыми именами мы и сегодня живём в мире, полном мифов, — только зовём их иначе
Взгляните на схему: завершая курс, оглянемся вокруг — и увидим, что миф вовсе не остался в древности, а живёт рядом с нами сегодня, лишь сменив одежды. Смотрите, где он поселился. Экран и кино: супергерои, саги, фэнтези — это прямые потомки древних героев, полубогов и чудовищ, а сюжеты фильмов сплошь строятся по пути героя. Слава и звёзды: знаменитости, кумиры, идолы экрана и сцены — наши новые «полубоги», которых боготворят, о которых слагают легенды. Нация и идея: мифы о своём народе, о «золотом веке» в прошлом, о великой цели — это политическая мифология, что движет массами. Реклама и бренды: товар подают как волшебство, а бренд — как обещание чуда, счастья, преображения. Спорт и игры: с их героями, битвами, победами и поражениями — это мифический сюжет, разыгранный наяву. И личный миф — история, которой каждый из нас объясняет сам себя. Понимать это важно вот зачем: миф не исчез с приходом науки — те же боги, герои, чудовища и великие истории живут вокруг нас под новыми именами; мы и сегодня живём в мире, полном мифов, — только зовём их иначе.

3. Мифы, которыми мы живём: нация, идея, бренд

Пойдём глубже — к мифам, что движут не развлечением, а жизнью обществ: к мифам нации, идеи, бренда. Это мифы серьёзные, могучие, часто незримые. Приглядитесь к трём их видам. Мифы о народе и нации: почти каждый народ рассказывает о себе миф — о славном происхождении, о «золотом веке» в прошлом, о великой судьбе и предназначении, об особом пути, о героях и врагах. Это политическая мифология, и она могущественна: она сплачивает народ, движет массами, ведёт на подвиг и на войну (вспомните, как миф объединяет людей в общей истории). Мифы идеологий: всякая большая идея, что захватывает массы, несёт свой миф — о золотом веке (в прошлом или будущем), о враге, о спасении, о светлой цели, ради которой всё; в основе идеологий лежат мифические сюжеты (рай, грехопадение, спаситель, конец света и новый мир — узнаёте?). Мифы рекламы и брендов: реклама сплошь мифологична — она подаёт товар как волшебство, обещает через покупку преображение, счастье, любовь, силу, принадлежность к избранным; бренд строит вокруг себя целый миф (герой, обещание чуда, особый мир). Уловите важное: эти мифы сильны именно тем, что неузнаны — они выдают себя за «правду», «здравый смысл», «как надо», и оттого действуют на нас, минуя критику. Мы живём внутри этих мифов, часто не замечая их, как рыба не замечает воды. Уловите суть: могучие современные мифы движут обществами — мифы о народе и нации (славное происхождение, «золотой век», особая судьба — политическая мифология, что сплачивает и ведёт массы), мифы идеологий (о золотом веке, враге, спасении — с древними сюжетами рая, спасителя, конца света) и мифы рекламы и брендов (товар как волшебство, покупка как преображение); они сильны тем, что неузнаны, выдают себя за «правду» и действуют, минуя критику. Ключевая мысль: могучие современные мифы движут не развлечением, а жизнью обществ: мифы о народе и нации (славное происхождение, „золотой век“ в прошлом, великая судьба, особый путь, герои и враги — политическая мифология, что сплачивает народ и ведёт массы), мифы идеологий (о золотом веке, враге, спасении, светлой цели — в их основе древние сюжеты рая, грехопадения, спасителя, конца света) и мифы рекламы и брендов (товар как волшебство, покупка как обещание преображения и счастья); эти мифы сильны тем, что неузнаны — выдают себя за „правду“ и „здравый смысл“ и действуют, минуя критику, а мы живём внутри них, как рыба не замечает воды. Есть и совсем близкий нам миф — о самих себе.

4. Личный миф

Обратимся к самому близкому мифу — тому, что каждый носит в себе: к личному мифу, истории, которой мы объясняем сами себя. Приглядитесь: у каждого из нас есть рассказ о себе — о том, кто я, откуда я, что со мной было и куда я иду. Это и есть наш личный миф: история нашей жизни, которую мы сами себе рассказываем. И — заметьте — это именно миф в глубоком смысле: не сухой протокол фактов, а осмысляющий рассказ, что придаёт нашей жизни форму, смысл, направление. Приглядитесь, как он устроен. В своём личном мифе мы — герой (своей истории), у нас есть свои испытания, свои «чудовища» (беды, враги, страхи), свой путь, свои победы и раны; мы рассказываем себе, почему мы такие, что нас сформировало, к чему мы идём. И вот важнейшее: этот личный миф огромно влияет на нашу жизнь. Если я рассказываю себе миф героя («я прошёл испытания и стал сильнее», «я иду к своей цели») — я живу так; если миф жертвы («мне всё портят», «я неудачник», «от меня ничего не зависит») — я живу иначе, и жизнь складывается по этому мифу. Уловите освобождающую мысль: свой личный миф можно осознать и — отчастипереписать. Не факты (они были), а историю, которую я из них складываю: тот же опыт можно рассказать как миф поражения — или как миф пути героя, где раны стали силой, а беды — испытаниями (вспомните лекцию о мифе в психологии). Уловите суть: у каждого есть личный миф — история, которой мы объясняем сами себя (кто я, откуда, куда иду); это осмысляющий рассказ, где мы — герой со своими испытаниями, и он огромно влияет на жизнь (миф героя и миф жертвы ведут к разным судьбам); а главное — свой миф можно осознать и переписать, рассказав тот же опыт как путь героя. Ключевая мысль: у каждого из нас есть личный миф — история, которой мы объясняем сами себя (кто я, откуда, что со мной было, куда иду); это именно миф — не протокол фактов, а осмысляющий рассказ, что придаёт жизни форму и смысл, где мы герой со своими испытаниями, чудовищами и путём; личный миф огромно влияет на жизнь (миф героя „я прошёл испытания и стал сильнее“ и миф жертвы „от меня ничего не зависит“ ведут к разным судьбам); и главное — свой миф можно осознать и отчасти переписать: не факты, а историю, которую мы из них складываем, рассказав тот же опыт как путь героя, где раны стали силой. Но у мифа есть и опасная сторона.

5. Два лица мифа: порабощающий и живой

Взглянем трезво на оба лица мифа — ведь миф может и поработить, и оживить, и мудрость в том, чтобы различать. Весь курс мы говорили о мифе с любовью — но пора сказать и о его опасности, чтобы взгляд был зрячим. Приглядитесь к тёмному лицу мифа. Миф могуществен — а всё могущественное опасно. Порабощающий миф: миф может ослепить, оболванить, повести на зло. Мифы о «нашем» народе против «врагов» разжигали ненависть и войны; идеологические мифы о «светлом будущем» оправдывали насилие; миф о вожде-«спасителе» вёл народы в пропасть; рекламные мифы заставляют гнаться за пустым. Миф, неузнанный и принятый слепо, лишает человека разума и воли, делает его орудием. Оттого так важно (вспомните курсы о критическом мышлении и медиаграмотности) распознавать мифы, не принимать их слепо, спрашивать: кто и зачем рассказывает мне этот миф? что он от меня хочет? Теперь — светлое лицо мифа. Миф может и оживить, окрылить, дать смысл и силу. Живой миф сплачивает людей в добром, вдохновляет на подвиг и творчество, даёт опору перед лицом смерти и хаоса, наполняет жизнь смыслом, ведёт к росту (миф пути героя помогает пройти кризис; личный миф придаёт сил). Уловите суть и мудрость: миф — не «хорош» и не «плох» сам по себе, у него два лица; он может поработить (ослепить, повести на зло — если принят слепо и неузнан) и может оживить (дать смысл, опору, вдохновение — если понят и выбран зряче); а мудрость в том, чтобы различать их и жить среди мифов с открытыми глазами. Ключевая мысль: у мифа два лица, и мудрость в том, чтобы их различать: миф может поработить — ослепить, оболванить, повести на зло (мифы о „нашем“ народе против „врагов“ разжигали войны, идеологические мифы оправдывали насилие, миф о вожде-спасителе вёл в пропасть, реклама заставляет гнаться за пустым; неузнанный и принятый слепо миф лишает разума и воли); и миф может оживить — сплотить в добром, вдохновить, дать опору перед смертью и хаосом, наполнить жизнь смыслом (миф пути героя помогает пройти кризис); миф не хорош и не плох сам по себе, важно распознавать мифы, спрашивать „кто и зачем рассказывает мне этот миф“ и жить среди них с открытыми глазами. Пора собрать весь наш путь.

6. Итоги курса

Оглянемся на весь пройденный путь и соберём главное, чему научила нас мифология (посмотрите на вторую схему). Мы прошли вместе долгую дорогу — от вопроса «что такое миф» до мифов вокруг и внутри нас. Что мы вынесли? Четыре больших урока. Первый — миф не ложь, а язык смысла. Мы начали с развенчания предрассудка: миф — не «сказка для дикарей» и не ложь, а древний, глубокий язык, которым человечество тысячи лет объясняло мир, жизнь, смерть, добро и зло, придавало бытию смысл. Второй — под всеми мифами один человек. Мы увидели: народы, что никогда не встречались, рассказывают одно и то же, потому что у всех нас одни страхи (смерть, хаос), одни надежды (жизнь, порядок, смысл), одни великие вопросы — единство человечества. Третий — миф жив: в культуре и в нас. Мы поняли, что миф не умер, а живёт в глубине нашей души (как архетипы — Тень, Герой, Самость) и вокруг нас (в искусстве, кино, идеях, брендах, в нашем личном мифе). Четвёртый — знать миф значит жить зряче. Мы научились видеть мифы, что действуют вокруг и внутри нас, различать порабощающий и живой миф, владеть ими, а не быть в их слепой власти. А в итоге — самое главное: мифология оказалась зеркалом человека. Изучая мифы, мы читали портрет человека вообще: чего он боялся и на что надеялся, какие вопросы задавал, какими образами мыслил, что считал добром и злом, героем и чудовищем. В мифах человечество рассказало о себе самое сокровенное. Уловите суть всего курса: мифология научила нас четырём большим вещам — миф это язык смысла (не ложь), под всеми мифами один человек (единство людей), миф жив в культуре и в нас (архетипы и сюжеты), знать миф значит жить зряче (видеть и владеть мифами); а в итоге мифология оказалась зеркалом человека, ведь понять миф значит глубже понять самого человека — и себя. Ключевая мысль: весь курс научил четырём большим урокам: миф — не ложь, а древний язык смысла, которым человечество объясняло мир, жизнь и смерть; под всеми мифами один человек (народы, что не встречались, рассказывают одно, ибо у всех одни страхи, надежды, вопросы — единство человечества); миф жив и сегодня — в глубине души как архетипы и вокруг нас в культуре, искусстве, идеях, личном мифе; знать миф значит жить зряче — видеть мифы вокруг и в себе, различать порабощающий и живой, владеть ими; а в итоге мифология оказалась зеркалом человека, ведь в мифах человечество рассказало о себе сокровенное, и понять миф значит глубже понять самого человека и себя. Как же жить со всем этим?

Чему научил курс мифологии Миф — не ложь, а язык смысла древний способ объяснить мир и жизнь Под всеми мифами — один человек одни страхи, надежды, вопросы у всех Миф жив: в культуре и в нас архетипы в душе, сюжеты в искусстве Знать миф — жить зряче видеть мифы вокруг и в себе, владеть ими Мифология — зеркало человека в мифах человечество рассказало о себе самое главное от «что такое миф» — к мифам вокруг и внутри нас понять миф — значит глубже понять самого человека
Взгляните на схему: подводя итог всему курсу, соберём главное, чему научила нас мифология, — четыре больших урока. Первый: миф — не ложь и не «сказка для дикарей», а древний язык смысла, способ, которым человечество тысячи лет объясняло мир, жизнь, смерть, добро и зло. Второй: под всеми мифами — один человек; народы, что никогда не встречались, рассказывают одно и то же, потому что у всех нас одни страхи, надежды и великие вопросы. Третий: миф жив и сегодня — в глубине нашей души как архетипы и вокруг нас, в культуре, искусстве, идеях. Четвёртый: знать миф — значит жить зряче, видеть мифы, что действуют вокруг и внутри нас, и владеть ими, а не быть в их слепой власти. А в итоге — главное: мифология оказывается зеркалом человека, ведь в мифах человечество рассказало о себе самое сокровенное. Понимать это важно вот зачем: весь наш путь — от вопроса «что такое миф» до мифов вокруг и внутри нас — вёл к одному: понять миф значит глубже понять самого человека, а значит, и себя.

7. Жить среди мифов зряче

Завершим курс практической мудростью: как жить — теперь, когда мы видим мифы вокруг и внутри себя? Главная мысль: миф не исчез, а живёт вокруг нас (кино, слава, нация, идеи, бренды) и в нас (архетипы, личный миф); мудрость в том, чтобы видеть эти мифы, различать порабощающий и живой и жить среди них с открытыми глазами. Что это меняет в жизни? Первое — видеть мифы вокруг. Учитесь распознавать современный миф: «вот реклама продаёт мне не крем, а миф о преображении»; «вот идеология предлагает мне миф о враге и спасении»; «вот из звезды лепят полубога». Видеть миф — значит не быть в его слепой власти, выбирать, каким мифам верить, а какие отвергнуть. Это зрячесть, свобода. Второе — выбирать живые мифы. Раз миф даёт смысл и силу, выбирайте мифы, что оживляют, а не порабощают: истории, что вдохновляют на добро, рост, творчество, любовь; идеи, что объединяют, а не разжигают ненависть; личный миф героя, а не жертвы. Третье — писать свой миф зряче. Помните о личном мифе: вы — автор истории о себе; рассказывайте её как путь героя, где испытания растят, а раны становятся силой; это придаёт жизни смысл, достоинство, мужество. И — приглядитесь к вечным мифам: они полны мудрости о человеке, читайте их, учитесь у них. Три мысли напоследок — итог всего курса. Первая: миф не исчез — он живёт вокруг нас и в нас, только сменил одежды. Вторая: мудрость в том, чтобы видеть мифы зряче — различать порабощающий и живой, владеть ими, а не быть в их власти. Третья: мифология — зеркало человека, и, пройдя этот курс, вы стали ближе к пониманию человека, человечества и самих себя. На этом наш путь по мифам завершён — но мифы останутся с вами: теперь вы видите их, а значит, стали свободнее и мудрее. Спасибо, что прошли этот путь до конца.

Итоги лекции

Первое: вопреки мнению, что в век науки мифы ушли, миф не исчез — он слишком укоренён в человеке; он сменил одежды и живёт рядом, часто неузнанный, отвечая на вечные потребности (объяснить мир, дать смысл, рассказать великую историю) там, где наука молчит. Второе: ярче всего современный миф живёт на экране (супергерои — потомки полубогов, киновселенные — новые пантеоны, сюжеты по пути героя) и в сиянии славы (звёзды и кумиры — новые «полубоги» и идолы); древняя тяга к героям жива. Третье: могучие мифы движут обществами — мифы о народе и нации («золотой век», особая судьба — политическая мифология), идеологий (о враге, спасении, светлой цели) и рекламы (товар как волшебство); они сильны тем, что неузнаны и выдают себя за «правду». Четвёртое: у каждого есть личный миф — история, которой мы объясняем себя; она огромно влияет на жизнь (миф героя и миф жертвы ведут к разным судьбам), и её можно осознать и переписать как путь героя. Пятое: у мифа два лица — он может поработить (ослепить, повести на зло, если принят слепо) и оживить (дать смысл, опору, вдохновение); мудрость в том, чтобы их различать и жить зряче. Шестое: весь курс научил четырём урокам — миф это язык смысла, под всеми мифами один человек, миф жив в культуре и в нас, знать миф значит жить зряче; мифология оказалась зеркалом человека. Седьмое: жить среди мифов зряче — значит видеть мифы вокруг (не быть в их слепой власти), выбирать живые мифы (что оживляют, а не порабощают) и писать свой личный миф как путь героя; мифология сделала нас ближе к пониманию человека и себя.

Вопросы для самопроверки

Почему неверно, что миф исчез с приходом науки? В каких новых формах живёт современный миф на экране и в славе? Что такое политические мифы, мифы идеологий и рекламы, и чем они сильны? Что такое личный миф и как его можно переписать? Какие два лица есть у мифа и почему важно их различать? Каковы четыре главных урока всего курса мифологии? Что значит жить среди мифов зряче?

Литература

Ролан Барт, «Мифологии» (миф в современной культуре, рекламе, идеологии). Джозеф Кэмпбелл, «Сила мифа» и «Тысячеликий герой». Мирча Элиаде, «Аспекты мифа» (миф сегодня). Карл Юнг, «Человек и его символы». И весь пройденный курс «Мифология» — от «что такое миф» через богов, героев, трикстера, смерть и сходство мифов до мифа в психологии; а также смежные курсы «Медиаграмотность», «Критическое мышление», «Сторителлинг», «Философия».

Потренироваться

Станьте зрячим к мифам — вокруг и в себе. Сначала охота на современные мифы: день-другой подмечайте, где вокруг вас работает миф — какой миф продаёт мне эта реклама (преображение? принадлежность к избранным?)? какой миф о герое я вижу в этом фильме? какую историю о „нас“ и „них“ рассказывает эта новость? Просто замечать — уже свобода. Потом — главное — про свой личный миф: какую историю я рассказываю о себе? я в ней герой, что растёт через испытания, — или жертва, от которой ничего не зависит? какие „чудовища“ и „испытания“ были на моём пути — и что они мне дали? И смелый шаг: могу ли я рассказать свою жизнь как путь героя — где раны стали силой, а беды испытаниями? как звучал бы этот новый, живой миф обо мне? Это не самообман, а выбор смысла. Пройти этот разговор с собой и переписать свой миф бережно можно с Фреди. Курс «Мифология» пройден — впереди весь Лекторий: «Философия», «Сторителлинг», «История религий», «Наука о счастье» и десятки других направлений.

🧠 Станьте зрячим к мифам вокруг и в себе

День-другой подмечайте, где вокруг вас работает миф: какой миф продаёт мне эта реклама (преображение? принадлежность к избранным?)? какой миф о герое я вижу в этом фильме? какую историю о «нас» и «них» рассказывает эта новость? А потом — про свой личный миф: какую историю я рассказываю о себе? я в ней герой, что растёт через испытания, — или жертва, от которой ничего не зависит? Смелый шаг: могу ли я рассказать свою жизнь как путь героя, где раны стали силой, а беды испытаниями? Это не самообман, а выбор смысла.

Это десятая, последняя лекция курса «Мифология». Мы оглянулись вокруг — и увидели, что миф не исчез, а живёт рядом с нами: на экране и в сиянии славы, в мифах нации и идеологий, в рекламе и в нашем собственном личном мифе. У мифа два лица — он может поработить и может оживить, — и мудрость в том, чтобы видеть их зряче. А весь курс научил главному: миф — древний язык смысла, под всеми мифами один человек, миф жив в культуре и в нас, и понять миф значит глубже понять самого человека. Спасибо, что прошли этот путь до конца. Впереди — другие направления Лектория.

Хотите разобрать вашу ситуацию по этой теме?
Фреди — виртуальный психолог: бесплатно, круглосуточно и без записи. Расскажите, что происходит, — он поможет разложить всё по полочкам.
Поговорить с Фреди →
Андрей Мейстер
Материалы лекции подготовил Мейстер А.Ю., кандидат психологических наук, психолог-методолог, автор образовательной системы «Вариатика». Подробнее об авторе →
← Все статьи блога