Семь шагов одной мысли: где мысль срезает угол

Сверимся с прошлым заданием

Сверка. В прошлый раз вы ловили фразы «я всегда так делаю» и «так принято» и спрашивали себя: «какая здесь сторона движения?» Вспомните одно правило, которое вы поймали. Где оно сложилось и та ли сейчас дорога?

Две частые картины. Первая: правило нашлось легко, например «плачу за всех в компании», и вы увидели, что сложилось оно, когда вы зарабатывали больше всех, а сейчас это уже не так. Это ровно то, что нужно. Вторая: правила не ловились, потому что в моменте фраза проскакивает незамеченной. Это нормально для первой недели. Сегодня мы разберём, почему проскакивает, и дадим уму место, где её ловить.

Вторая лекция курса. Олег ищет помещение под третью кофейню. Идёт мимо пекарни на соседней улице, видит очередь до двери и через пять минут звонит хозяину пустого помещения напротив: «Беру. Место проходное». Через полгода выясняется, что очередь стоит только по утрам, к автобусу на завод. Ставка лекции: за двенадцать минут вы научитесь раскладывать любое решение на семь шагов и находить в нём место, где мысль срезала угол. С точностью до шага, а не до «я ошибся».

Зачем это нужно. «Я ошибся» — бесполезный вывод. Из него следует только «в следующий раз буду внимательнее», и в следующий раз вы ошибётесь точно так же, потому что не знаете, в каком месте. Это как механик, который говорит «машина сломалась» и не говорит, где. Починить можно только то, у чего есть адрес.

План лекции

1. Одно решение Олега, разобранное по шагам. 2. Семь шагов мысли. 3. Шестой шаг, который выпадает. 4. Седьмой шаг: как ошибка становится убеждением. 5. Какие искажения на каком шаге. 6. Адрес ошибки и действие недели.

1. Одно решение, разобранное вслух

Давайте я пройду решение Олега медленно, вслух, как механик идёт по узлам.

Что Олег заметил? Очередь. Не время суток, не людей в рабочей форме, не автобусную остановку рядом. Очередь яркая, всё остальное серое. Первый узел исправен, но выбор уже сделан: заметил одно, не заметил другое.

На что это похоже? На его первую кофейню: там тоже с утра стояла очередь, и место оказалось золотым. Узел сработал, подобрал знакомый образец.

Насколько это важно и вероятно? Олег оценил очередь как верный признак: раз уж люди стоят, место хорошее. Одно наблюдение весит как сто.

Почему так? Объяснение напрашивается: проходная улица. Он не рассматривал других причин, вроде расписания автобуса.

Вывод: «беру». И вот сейчас должен был случиться шаг, которого не было. Проверка: а если нет? Если очередь не из-за улицы? Олегу хватило бы прийти сюда в три часа дня и постоять десять минут. Он не пришёл. Шаг выпал целиком.

И последний узел, закрепление: «я чувствую места». Если бы кофейня выстрелила, это убеждение стало бы ещё крепче. Она не выстрелила, но Олег объяснил это аренде, а не своему выбору, и убеждение уцелело.

2. Семь шагов мысли

Теперь соберём то, что мы прошли, в инструмент. Любая мысль, которая заканчивается решением, проходит семь шагов. Ум делает их за доли секунды и не сообщает вам, что делает. Но они есть.

1Захватчто замечаю2Узнаваниена что похоже3Взвешиваниеважно ли4Объяснениепочему так5Выводзначит…6Проверкаа если нет?7Закреплениетеперь знаюесли шаг 6 выпал, вывод сразу уходит в закрепление и в следующий разрешает за вас уже на шаге захвата: вы видите то, что «и так знаете»
Семь прямоугольников в ряд — семь шагов одной мысли. Захват: что я замечаю. Узнавание: на что это похоже. Взвешивание: насколько это важно и вероятно. Объяснение: почему так. Вывод: значит… Шестой, обведённый синим, — проверка: а если нет? И седьмой — закрепление: теперь я знаю. От закрепления пунктир возвращается к захвату: вывод, который не прошёл проверку, в следующий раз сам решает, что вы заметите.

Первый — захват: что я замечаю. Второй — узнавание: на что это похоже. Третий — взвешивание: насколько это важно и вероятно. Четвёртый — объяснение: почему так. Пятый — вывод: значит. Шестой — проверка: а если нет? Седьмой — закрепление: теперь я знаю.

Важная мысль, ради которой всё это. Искажение — это сбой на одном шаге, после которого остальные шаги идут честно. Олег не был глуп на шаге вывода: из «место проходное» вывод «беру» правильный. Ошибка случилась раньше, на захвате и взвешивании, а дальше логика честно довезла её до подписи под договором. Поэтому так трудно спорить с собственной ошибкой: каждое следующее звено выглядит разумным.

Попробуйте

Ступень первая, узнавание. Три коротких случая, в каждом назовите номер шага, где мысль срезала угол. Первый: Ирина читает отчёт отдела и цепляется взглядом за один красный показатель, пропуская четыре зелёных. Второй: Кирилл видит, что клиент молчит в ответ на цену, и решает: «молчит — значит, дорого». Третий: Марина Викторовна принимает решение по ремонту двора и не спрашивает ни одного жильца, который не пишет в чат.

Сверимся. Первый — шаг захвата: из пяти показателей замечен один. Второй — шаг объяснения: молчание может значить «считаю», «жду начальника» или «думаю, как сказать да», а выбрана одна причина. Третий — шаг проверки: она не поискала тех, кто может быть против. Частая ошибка — во втором случае назвать шаг вывода. Но вывод «надо снижать» из «дорого» вполне честный. Сломалось объяснение, вывод только довёз ошибку.

3. Шестой шаг, который выпадает

Из семи шагов один выпадает чаще всех остальных вместе. Шестой. Проверка.

Почему именно он? Канеман описывал мышление как работу двух систем. Быстрая работает сама: она замечает, узнаёт, объясняет и выдаёт готовый ответ. Медленная — это усилие: считать, сомневаться, проверять. Медленная система ленива, писал Канеман, и охотно подписывает то, что принесла быстрая. Первые пять шагов быстрая система делает сама. Шестой требует усилия. А усилие тратится только тогда, когда что-то насторожило.

Отсюда неприятная вещь: проверка выпадает именно тогда, когда вы уверены. Олег был уверен — и не пошёл постоять у пекарни в три часа дня. Когда вы сомневаетесь, вы и так проверяете. Ошибка живёт в уверенности.

Поэтому шестой шаг нельзя оставлять на совести настроения. Ему нужен крючок, который срабатывает сам. Это стоп-вопрос, тот самый, который мы ввели в первой лекции. Самый общий из них звучит коротко: «а если нет?» Если очередь не из-за улицы? Если молчание не из-за цены? Если в чате не все?

Попробуйте

Ступень вторая, вслух. Не подглядывая, назовите семь шагов мысли по порядку. Вслух, по одному слову на шаг.

Сверимся: захват, узнавание, взвешивание, объяснение, вывод, проверка, закрепление. Если вы назвали пять или шесть, почти наверняка пропущен один из двух: проверка или закрепление. И это показательно: именно эти два шага ум и в жизни пропускает. Повторите ещё раз все семь, на этот раз загибая пальцы.

4. Седьмой шаг: как ошибка становится убеждением

Седьмой шаг кажется безобидным. Ну подумал человек «теперь я знаю», что с того? А вот что. Закрепление решает, исправится ли ошибка или станет частью картины мира.

Вспомните Тимура и его правило «упало — бери». Три месяца удачи прошли через седьмой шаг и стали не «мне повезло на растущем рынке», а «я чувствую рынок». Это уже не вывод из одной сделки. Это убеждение о себе. И теперь оно работает на первом шаге: Тимур замечает в новостях только то, что подтверждает его чутьё. Круг замкнулся.

Обратите внимание на пунктир на схеме, от седьмого шага назад к первому. Закреплённый вывод в следующий раз сам решает, что вы заметите. Поэтому одна непроверенная мысль опасна не сама по себе, а тем, что она начинает выбирать для вас факты.

5. Какие искажения на каком шаге

Теперь сто искажений из справочников перестают быть списком и получают адреса. Несколько примеров, чтобы вы почувствовали принцип.

На шаге захвата живёт эффект доступности: замечается яркое и недавнее, а частое и скучное не замечается. Очередь Олега, красный показатель Ирины. На шаге узнавания живёт ошибка выжившего: образцом служат те, кто дошёл, а не те, кто разорился, и Олег сравнивает новое место только со своей удачной кофейней. На шаге взвешивания — якорь: первое услышанное число становится мерой для всех остальных. На шаге объяснения — ошибка атрибуции: причину ищем в человеке, а не в обстоятельствах. На шаге проверки — предвзятость подтверждения: если проверка всё-таки включилась, она ищет подтверждение, а не опровержение. На шаге закрепления — «я так и знал»: задним числом кажется, что исход был очевиден.

Подробно по ступеням мы пройдём их в четвёртой лекции. Сейчас важен принцип: у каждого искажения есть свой шаг. А значит, и свой стоп-вопрос.

Попробуйте

Ступень третья, своё. Помните первое число замера — три последних заметных решения? Возьмите одно из них. Пройдите его по семи шагам: что вы заметили, на что это было похоже, как взвесили, как объяснили, что решили, проверяли ли, что закрепили. Найдите шаг, где мысль срезала угол.

Итак, одно решение разобрано. Сверимся. Хороший ответ называет конкретный шаг и конкретную деталь: «на захвате — я увидел скидку и не увидел срок доставки». Частая ошибка — найти сбой на шаге вывода: «я неправильно решил». Почти всегда это не так. Вывод обычно честный, сломалось что-то раньше. Вернитесь на два-три шага назад и поищите там.

6. Адрес ошибки

Что даёт адрес? Он даёт точный ремонт вместо общего «буду внимательнее». Если у вас сбоит захват, стоп-вопрос звучит так: «что я сейчас не вижу?» Если взвешивание: «сколько у меня наблюдений — одно или сто?» Если объяснение: «какие ещё есть причины, кроме первой?» Если проверка: «что я ожидал бы увидеть, если я неправ?» Один шаг — один вопрос. Не семь вопросов к каждому решению, а один, к тому шагу, который у вас сбоит чаще.

У Олега это шаг захвата и выпавшая проверка. Ему хватило бы одного правила: перед подписью прийти на место в другое время суток. Это стоп-вопрос, превращённый в действие. Дальше, в пятой лекции, мы соберём такие правила для предпринимателя целиком.

Попробуйте

Ступень четвёртая, перенос. Ближайшее решение, которое вам предстоит в ближайшие два-три дня. Назовите его. Подумайте, на каком из семи шагов вы, скорее всего, срежете угол. И произнесите вслух стоп-вопрос к этому шагу.

Сверимся. Хороший ответ звучит так: «в пятницу выбираю, в какой садик отдать сына; сбою на взвешивании — один отзыв подруги весит как сто; стоп-вопрос: сколько у меня отзывов?» Частая ошибка — выбрать вопрос «а если нет?» на все случаи. Он хорош как общий, но слабее точного. Попробуйте подобрать вопрос под свой шаг.

Действие недели

Триггер: вы принимаете решение, в котором уверены, — именно уверены, а не сомневаетесь. Действие: до того, как сказать «да» или нажать «оплатить», задать себе стоп-вопрос шестого шага: «а если нет? что я ожидал бы увидеть, если я неправ?» Критерий успеха: пять стоп-вопросов за неделю, заданных до решения, а не после. Если набралось меньше трёх, скорее всего вы ждёте сомнения, чтобы задать вопрос. Задавайте его в уверенности: там он и нужен.

В следующей лекции мы спросим, откуда искажения вообще берутся и почему человек держится за своё, даже когда оно его подводит. Ответ будет неожиданным: потому что оно ему платит.

Итоги лекции

Первое: любая мысль, которая кончается решением, проходит семь шагов — захват, узнавание, взвешивание, объяснение, вывод, проверка, закрепление; искажение — это сбой на одном из них, после которого остальные шаги идут честно. Второе: чаще всего выпадает шестой шаг, проверка, и выпадает он в уверенности, а не в сомнении; поэтому ему нужен крючок — стоп-вопрос «а если нет?». Третье: седьмой шаг превращает непроверенный вывод в убеждение, которое потом само выбирает, что вы заметите.

Вопросы для самопроверки

На каких шагах сломалось решение Олега о третьей кофейне и почему вывод «беру» сам по себе был честным? Почему проверка выпадает именно в уверенности? Как закрепление на седьмом шаге влияет на первый шаг следующей мысли — на примере Тимура? Какой стоп-вопрос подходит к шагу объяснения и какой к шагу взвешивания?

Литература

Даниэль Канеман, «Думай медленно… решай быстро», 2011 (русское издание 2013): быстрая и медленная системы мышления и почему медленная так охотно соглашается с быстрой. Амос Тверски и Даниэль Канеман, «Принятие решений в условиях неопределённости: эвристики и искажения», журнал Science, 1974: доступность, репрезентативность и якорь как три коротких пути, уводящих в сторону. На сайте: справочник «100 когнитивных искажений» — теперь его можно читать с вопросом «на каком шаге это искажение?», и курс «Критическое мышление».

❓ Частые вопросы

Из каких шагов состоит мысль, которая заканчивается решением?

Из семи: захват (что я замечаю), узнавание (на что это похоже), взвешивание (насколько это важно и вероятно), объяснение (почему так), вывод (значит…), проверка (а если нет?) и закрепление (теперь я знаю). Ум проходит их за доли секунды и не сообщает об этом, но разложить решение по шагам можно задним числом.

Почему чаще всего выпадает шаг проверки?

Первые пять шагов делает быстрое мышление само, а проверка требует усилия, и усилие тратится, только когда что-то насторожило. Поэтому проверка выпадает именно в уверенности. Ей нужен крючок, который срабатывает независимо от настроения: стоп-вопрос «а если нет?».

Зачем знать, на каком шаге случилось искажение?

Чтобы чинить точно, а не обещать себе быть внимательнее. У каждого шага свой стоп-вопрос: на захвате — «что я сейчас не вижу?», на взвешивании — «одно у меня наблюдение или сто?», на объяснении — «какие ещё есть причины?». Достаточно одного вопроса к тому шагу, который у вас сбоит чаще всего.

Андрей Мейстер
Материалы лекции подготовил Мейстер А.Ю., кандидат психологических наук, психолог-методолог, автор образовательной системы «Вариатика». Подробнее об авторе →