Позиция: чем она отличается от мнения

Вспомните последний жаркий семейный или рабочий спор. Сколько в нём прозвучало фраз вида «ну это же очевидно», «все нормальные люди…», «я просто высказываю мнение»? А теперь странный вопрос: кто именно это говорил? Не в смысле имени — а откуда, с какого места, на каких основаниях? Скорее всего — ниоткуда. Голоса из воздуха, которые невозможно ни проверить, ни оспорить — только перекричать. Сегодня разберём инструмент, который методологи считали входным билетом в настоящий разговор и настоящее мышление: позицию. Освоите — и заметите, как меняются ваши споры: из боёв людей они становятся работой мест.

О чём лекция

Главная мысль одной фразой: позиция — это сознательно занятое место с основаниями и готовностью отвечать, и только она делает человека игроком, а не фигурой. Мы разберём: тройку «мнение — роль — позиция» и почему мы их путаем; анатомию позиции; самоопределение как работу; карту позиций для сложных ситуаций; почему конфликт позиций продуктивен; смену позиции как инструмент мышления; и позицию над схваткой. В суде — сравнение с ролями социологов и шляпами де Боно.

1. Три способа говорить: мнение, роль, позиция

Начнём с различения, ради которого всё затевается. Одну и ту же фразу — «переезжать не надо» — можно произнести тремя принципиально разными способами.

Способ первый — мнение: «да ну, глупость этот переезд». Кто говорит? Никто и отовсюду. Какие основания? Никаких — «я так чувствую». Что можно с этим сделать? Ничего: мнение не проверяется и не оспаривается, оно просто висит в воздухе и давит. Заметьте: чем громче спор, тем больше в нём именно мнений.

Способ второй — роль: тёща говорит «переезжать не надо», потому что она тёща, и место велит ей удерживать дочь рядом. Помните лекцию о деятельности: место содержит сценарий, и человек его исполняет. Роль честнее мнения — хотя бы видно откуда, — но говорит не человек: говорит место сквозь человека.

Способ третий — позиция: «как мать, которая останется здесь одна, я против переезда — мне страшно, и я хочу, чтобы это было учтено в решении». Появилось всё: место, основание, granица ответственности. С этим можно работать: услышать страх, придумать, как его учесть, — не отменяя решения.

Понятие

Позиция — сознательно занятое место в ситуации, с которого человек говорит и действует: заявлено, откуда я говорю; предъявлены основания; очерчено, за что я отвечаю; есть средства это место держать. Формула позиции: «как такой-то, я утверждаю то-то, на таких-то основаниях, и готов отвечать за то-то».

МНЕНИЕ РОЛЬ ПОЗИЦИЯ Откуда речь: ниоткуда, «вообще» Откуда речь: место говорит человеком Откуда речь: человек занял место сам Основания: «я так чувствую» Основания: «так принято на месте» Основания: предъявлены, проверяемы Ответственность: никакой Ответственность: на месте, не на человеке Ответственность: заявлена и держится Что с этим делать: только спорить о вкусах Что с этим делать: понять устройство места Что с этим делать: работать по существу
Три колонки. Мнение: речь ниоткуда, основание «я так чувствую», ответственности никакой — работать с ним нельзя, только спорить о вкусах. Роль: место говорит человеком, основание «так принято», ответственность лежит на месте, а не на человеке — с ролью можно работать, поняв устройство места. Позиция: человек сам занял место, основания предъявлены и проверяемы, ответственность заявлена и держится — только с позицией возможна работа по существу.

2. Самоопределение: позицию не выдают — её занимают

Ключевая тонкость: позиция не появляется сама. По умолчанию мы входим в любую ситуацию на ролях и мнениях — так дешевле. Занятие позиции — отдельный акт, который школа называла самоопределением.

Самоопределение — это три честных вопроса себе. Кто я в этой ситуации — не по паспорту, а по существу: что я в ней делаю и зачем я здесь? Чего я хочу — не «чтобы все успокоились», а содержательно? За что я готов отвечать — где граница моей ставки?

Звучит просто. Попробуйте — и обнаружите сопротивление: самоопределение лишает удобств. Больше нельзя говорить «вообще» и ни за что не отвечать. Больше нельзя прятаться за ролью — «я же начальник, положено». Именно поэтому в оргдеятельственных играх, помните из второй лекции, самоопределение — обязательный первый этап и первый кризис: люди мучительно вылезают из ролей и мнений. Зато после него разговор становится другим — сталкиваются не амбиции, а содержания.

Попробуйте на себе

Перед следующим важным разговором — рабочим или семейным — потратьте три минуты на письменное самоопределение: «В этом разговоре я — … (кто по существу). Я хочу — … (содержательно). Я готов отвечать за — …». А в разговоре хотя бы один раз выскажитесь по полной формуле позиции: «как …, я утверждаю …, потому что …, и готов …». Понаблюдайте, что произойдёт с тоном разговора. Обычно происходит удивительное: собеседники невольно подтягиваются к вашему уровню — мнениям становится неловко звучать рядом с позицией.

3. Карта позиций: рентген сложной ситуации

Теперь масштабируем инструмент с одного человека на ситуацию. Любая сложная ситуация — это не клубок людей с характерами, а конфигурация позиций. Построить её карту — значит увидеть устройство вместо мельтешения.

Пример: семейный бизнес, отец и взрослый сын ссорятся «из-за характеров». Строим карту — какие места есть в этой ситуации? Основатель, который вложил жизнь и боится обесценивания. Наследник, которому нужно пространство для своих решений. Инвестор, считающий деньги. Хранитель семьи, для которого главное — чтобы бизнес не съел отношения. Клиент, которому всё равно на их драму, — ему нужен продукт. Пять позиций. А людей — двое. И оба прыгают по всем пяти местам хаотично: отец говорит то как основатель, то как инвестор, то как обиженный родитель — в одном абзаце.

Это важно: большинство «неразрешимых» споров неразрешимы потому, что спорят не позиции, а люди, каждый из которых тащит по три непроявленные позиции сразу. Карта разводит их по местам: становится видно, какие позиции конфликтуют по существу (основатель и наследник — всегда), какие просто не прозвучали, а какие пустуют. Пустое место — частое открытие: в примере выше никто не держал позицию хранителя семьи — и бизнес побеждал семью просто потому, что за семью никто не играл.

4. Конфликт позиций — двигатель, конфликт людей — пожар

Отсюда переворот в отношении к конфликту. Бытовая мудрость: конфликт — это плохо, надо сглаживать. Методологическая: смотря что конфликтует.

Конфликт позиций — нормальное и продуктивное устройство мира. Позиция безопасности обязана конфликтовать с позицией развития; финансист обязан спорить с визионером; родительское «оберегать» — с родительским же «отпускать». Эти напряжения не решаются раз и навсегда — они удерживаются, и в удержании рождаются сильные решения. Убрать конфликт позиций — значит ослепнуть на один глаз.

Конфликт людей — другое: когда спор съезжает с содержания на носителей. «Ты всегда…», «а сам-то…» — всё, работа кончилась, началось выяснение, кто плохой. Правило, которое мы уже видели в семинарах ММК и увидим в ОДИ: бить по позиции, беречь человека. Атаке подлежит конструкция — основания, логика, следствия; носитель конструкции неприкосновенен. Пока это правило держится, самый жёсткий спор остаётся работой.

5. Смена позиции: гимнастика мышления

Раз позиция — это место, на него можно вставать и с него можно сходить. Намеренная смена позиции — один из самых дешёвых и мощных ходов мышления.

Застряли в решении — прогоните его по чужим местам. Как это выглядит с позиции клиента? С позиции того, кто будет исполнять? С позиции вас через десять лет? С позиции вашего ребёнка, когда вырастет и узнает? Каждое место подсвечивает то, что с вашего не видно в принципе — не потому, что вы глупы, а потому, что видимость определяется местом.

Вы наверняка слышали про шесть шляп де Боно — это популярная механизация той же идеи: шляпа критика, шляпа оптимиста… Работает, но методологическая версия глубже: настоящая смена позиции — это не «побыть критиком вообще», а встать на конкретное место в конкретной ситуации, с его интересами и основаниями. Не «шляпа пессимиста», а «позиция бухгалтера, которому в марте платить налоги с этой вашей идеи».

6. Позиция над схваткой: методолог

И последнее — позиция, с которой написан весь этот курс. Кроме мест внутри ситуации есть место над ней: позиция того, кто смотрит не на предмет спора, а на устройство спора. Не «кто прав насчёт переезда», а «как устроено наше обсуждение переезда и почему оно ходит кругами».

Это и есть методологическая позиция — та самая, из первой лекции: смотреть не на мир, а на нашу работу с миром. В оргдеятельностной игре её держит игротехник: он не участвует в споре — он организует спор. В семье её может занять любой — хотя бы на минуту: «стоп, смотрите, что мы делаем: мы третий раз проходим один круг — давайте поймём, что нас в него возвращает». Одна реплика с позиции над схваткой часто стоит часа реплик внутри неё.

Повторю главное третий раз, коротко: мнение — речь ниоткуда; роль — место владеет тобой; позиция — ты владеешь местом. Самоопределение — акт вступления во владение.

Суд над инструментом: параллели и границы

Сопоставим с соседями. Социология давно работает с ролями и статусами — у нас есть об этом лекция в курсе социологии; психодрама Морено ставила клиента на чужие места за полвека до бизнес-тренеров; переговорная школа Гарварда различает позиции и интересы — кстати, не путайте: их «позиция» — это заявленное требование, наша — место с основаниями, термины совпали случайно. Идея смотрения с разных мест — общечеловеческая; вклад методологов — строгая связка позиции с ответственностью и самоопределением: позиция не как точка обзора, а как ставка.

Границы честно обозначим две. Первая: позиционный анализ описывает устройство, но не заменяет решения — карта позиций сама ничего не выбирает. Вторая: позиционный фетишизм — реальная болезнь методологической среды: люди научаются виртуозно спрашивать «а с какой позиции вы это говорите?» и используют это как дубину, чтобы не слышать содержание. Инструмент для открытия разговора превращается в инструмент его закрытия. Противоядие простое: вопрос о позиции задаётся, чтобы понять, — не чтобы победить.

Итоги лекции

Мнение — высказывание ниоткуда, без оснований и ответственности; с ним нельзя работать. Роль — место, занявшее человека. Позиция — место, которое человек занял сам: с основаниями, средствами и ответственностью.

Позиция не выдаётся — занимается. Самоопределение: кто я здесь по существу, чего хочу содержательно, за что отвечаю.

Сложная ситуация — конфигурация позиций. Карта позиций показывает: какие места есть, кто их держит, что не прозвучало, что пустует. Пустая позиция — частая разгадка тупика.

Конфликт позиций продуктивен и должен удерживаться; конфликт людей разрушителен и должен пресекаться. Бить по конструкции — беречь носителя.

Смена позиции — гимнастика мышления: чужое место показывает невидимое с вашего. Конкретное место сильнее абстрактной «шляпы».

Над всеми позициями есть позиция над схваткой: смотреть на устройство спора, а не на его предмет. Одна реплика оттуда стоит часа внутри.

Вопросы для самопроверки

Возьмите три своих недавних высказывания в спорах и классифицируйте: мнение, роль или позиция? По каким признакам?

Сформулируйте свою позицию в текущем важном вопросе по полной формуле: как кто, что утверждаю, на каких основаниях, за что отвечаю.

Постройте карту позиций одной своей сложной ситуации. Какая позиция пустует?

Приведите пример продуктивного конфликта позиций из своей жизни — напряжения, которое не надо «решать», а надо удерживать.

Чем методологическое понимание позиции отличается от «позиции» в переговорах и от шляп де Боно?

Что почитать

Георгий Щедровицкий, «Оргуправленческое мышление» — о позициях в организации и управлении, с разборами.

Роджер Фишер, Уильям Юри, «Переговоры без поражения» — для сопоставления: позиции и интересы в гарвардской школе (и наш курс «Переговоры»).

Якоб Морено, «Психодрама» — про смену мест задолго до бизнес-тренингов.

В следующей лекции — главное оружие игротехника и самая болезненная процедура метода: проблематизация. Как вскрывают тупики, почему жалоба и мечта — два способа не думать и как превратить «мы всё перепробовали» в противоречие, из которого выводятся задачи.

🧠 Займи позицию в своём споре — с Фреди

Возьмите спор, который ходит по кругу, и постройте с Фреди карту позиций: какие места есть в ситуации, кто их занял, чьи основания не прозвучали, какое место пустует. Потом сформулируйте свою позицию по формуле лекции — и Фреди проверит её на прочность вопросами игротехника. Со следующего разговора вы будете играть, а не быть фигурой.

Хотите разобрать вашу ситуацию по этой теме?
Фреди — виртуальный психолог: бесплатно, круглосуточно и без записи. Расскажите, что происходит, — он поможет разложить всё по полочкам.
Поговорить с Фреди →
Андрей Мейстер
Материалы лекции подготовил Мейстер А.Ю., кандидат психологических наук, психолог-методолог, автор образовательной системы «Вариатика». Подробнее об авторе →
← Все статьи блога