Лекция 6. Поведенческий эксперимент

Неделю вы разбирали мысли по четырём вопросам. Сегодня — про случай, когда четырёх вопросов не хватает, и это не редкость, а половина всех интересных мыслей.

Возврат к прошлой лекции

Сколько разборов вышло и в скольких чувство сдвинулось хотя бы на пятнадцать пунктов?

Две картины. Первая: разборов три, сдвиг есть в двух — норма, идём дальше. Вторая: разборы сделаны, а чувство стоит на месте. Часто это значит вот что: на вопросе «какие факты против» у вас было пусто. Не потому, что фактов нет, а потому, что их неоткуда взять — вы никогда не оказывались в ситуации, где они могли бы появиться. Сегодняшняя лекция ровно про это.

План лекции

1. Мысли, которые не проверяются размышлением. 2. Мысль как предсказание. 3. Как ставится эксперимент: четыре шага. 4. Что считается результатом. 5. Действие недели.

1. Мысли, которые не проверяются размышлением

Сергей, тридцать три, программист. Мысль: «если я скажу на планёрке, что не успею к сроку, все решат, что я не тяну». Разбираем по четырём вопросам. Факты за: нет ни одного. Факты против: тоже ни одного. Что бы сказал другу: «да скажи ты им спокойно». Что бывает чаще всего: не знаю.

Разбор кончился ничем — и это правильный исход, а не провал метода. Сергей никогда не говорил на планёрке, что не успевает. Ни разу за одиннадцать лет. Значит, у него нет и не может быть фактов ни за, ни против: он не собирал их, потому что не бывал в этой ситуации.

Здесь и лежит граница. Убеждение держится не на аргументах, а на отсутствии опыта. Спорить с ним бессмысленно ровно потому, что оно выросло не из спора. Опровергается такое только одним способом — опытом.

И вот характерная деталь: Сергей одиннадцать лет добывал доказательства своей мысли способом, который гарантирует, что доказательств не будет. Он молчал — и каждый раз, когда потом всё обходилось, объяснял это тем, что вовремя промолчал. Убеждение подтверждалось само собой, не касаясь реальности ни разу.

2. Мысль как предсказание

Чтобы мысль можно было проверить опытом, её надо переписать в форму предсказания. Требование одно, зато жёсткое: исход должен быть виден со стороны.

«Все решат, что я не тяну» — не предсказание. Что именно вы увидите, если они решат? Ничего; чужие решения не наблюдаемы, мы это разбирали в четвёртой лекции как чтение мыслей.

Переписываем: «когда я скажу на планёрке, что не успеваю к пятнице, меня перебьют, кто-нибудь съязвит, и руководитель после планёрки вызовет меня отдельно». Вот это можно проверить. Перебили или нет — видно. Съязвил кто-то или нет — слышно. Вызвал отдельно или не вызвал — факт.

И второе требование: назовите заранее, насколько вы в этом уверены, в процентах. Сергей сказал: восемьдесят пять. Число нужно, чтобы потом было с чем сравнить, — иначе память услужливо перепишет прошлое: «да я, в общем, так и думал, что обойдётся».

3. Как ставится эксперимент: четыре шага

Шаг первый — предсказание. Что конкретно произойдёт, наблюдаемыми словами, и насколько вы уверены в процентах.

Шаг второй — проверка. Что именно вы сделаете, когда и где. Не «буду честнее с коллегами», а «в четверг на планёрке в десять скажу вслух одну фразу: к пятнице не успею, нужен понедельник».

Здесь главное правило и главная ошибка новичков. Эксперимент должен быть выполним на этой неделе и по силам сегодня. Люди назначают себе сразу самое страшное — и не делают, а потом объясняют это тем, что метод не работает. Если на шкале страха ваш эксперимент тянет больше чем на шестьдесят из ста — берите тот, что послабее. Слабый сделанный эксперимент сильнее сильного невыполненного бесконечно: у первого есть результат, у второго нет ничего.

Шаг третий — наблюдение. Что произошло на самом деле. Записать в тот же день, пока память не начала редактировать.

На «пока не начала редактировать» стоит задержаться, потому что это не фигура речи. Через неделю благополучный исход почти наверняка обрастёт оговорками: «ну там начальник был в хорошем настроении», «просто повезло, что народу мало». Убеждение защищает себя тем, что объявляет каждое опровержение частным случаем. Запись, сделанная в тот же вечер, с этим не спорит — она просто уже существует и говорит, что было.

Шаг четвёртый — вывод и новая оценка уверенности. Насколько вы верите в исходную мысль теперь, в процентах?

Как это кончилось у Сергея. Он сказал фразу. Его не перебили. Никто не съязвил. Руководитель сказал «хорошо, что предупредил заранее» и уточнил, что нужно для понедельника. Уверенность в исходной мысли после — двадцать процентов. Не ноль: Сергей резонно заметил, что это была одна планёрка и один руководитель. Двадцать вместо восьмидесяти пяти — это и есть результат.

1. Предсказание что увижу со стороны уверенность 85% 2. Проверка что, когда и где страх не выше 60 3. Наблюдение что вышло на деле записать в тот же день 4. Вывод верю теперь на 20% Числа на краях — вся суть: без них память перепишет прошлое
Эксперимент идёт слева направо в четыре шага. Первый, обведённый синим, — предсказание: что именно вы увидите со стороны и насколько уверены в процентах, в примере это восемьдесят пять. Второй — проверка: что, когда и где вы сделаете, причём страх от задуманного не должен быть выше шестидесяти из ста. Третий — наблюдение: что вышло на самом деле, записанное в тот же день, пока память не начала редактировать. Четвёртый, тоже синий, — вывод и новая оценка уверенности, в примере двадцать процентов. Числа на первом и последнем шаге и есть весь смысл: без них разница просто не будет заметна.
Попробуйте на себе

Мысль: «если я откажусь помочь коллеге, отношения испортятся». Перепишите её в предсказание так, чтобы исход был виден со стороны. Что конкретно должно произойти, если мысль верна?

Сверимся. Хорошее предсказание звучит примерно так: «после моего отказа он перестанет со мной здороваться, не позовёт на обед и в ближайшую неделю не обратится ни с одним вопросом». Всё это наблюдаемо.

Частая ошибка — написать «он обидится». Обида происходит внутри другого человека, вы её не увидите; вы увидите только то, что он делает. И это не придирка: пока предсказание не наблюдаемо, эксперимент нельзя ни выиграть, ни проиграть — а значит, убеждение останется на месте при любом исходе.

4. Что считается результатом

Скажу прямо о том, о чём в популярных пересказах КПТ обычно умалчивают: эксперимент может подтвердить мысль. Иногда коллега действительно обижается. Иногда на планёрке действительно язвят.

Это не провал. Это информация, которой не было, и с ней можно работать дальше: если на этой работе за честность про сроки действительно наказывают, то проблема не в мышлении Сергея, а в месте, где он работает. КПТ не обязана доказывать, что всё хорошо. Она обязана вернуть вас к тому, как есть.

Поэтому и результатом считается не «мысль опровергнута», а изменение числа. Было восемьдесят пять, стало двадцать — сработало. Было восемьдесят пять, стало восемьдесят — не сработало, и надо смотреть, почему: чаще всего эксперимент оказался слишком осторожным. Сергей мог сказать фразу так тихо, что её никто не услышал, и потом честно доложить, что ничего не произошло.

И третий возможный исход, самый частый у начинающих: эксперимент не сделан. Тут разбирать надо не мысль, а то, что помешало, — и это тема следующей лекции.

Попробуйте на себе

Возьмите свою мысль, которая на прошлой неделе не поддалась разбору, — ту, где в графе «факты против» было пусто. Придумайте для неё эксперимент: что конкретно вы сделаете, когда и где. Это работа на минуту, нажмите паузу, если слушаете.

Сверимся. Проверьте задуманное по трём меркам. Исход виден со стороны? Сделать можно на этой неделе? Страх не выше шестидесяти из ста? Если по третьей мерке вышло больше — уменьшите шаг: не «поговорить с отцом о том, что было двадцать лет назад», а «позвонить отцу и поговорить десять минут о чём угодно».

Уменьшать шаг не стыдно и не значит трусить. Эксперимент ставится не ради подвига, а ради данных, а данные одинаково хороши и на маленьком шаге.

Попробуйте на себе

Инструмент должен работать не только на работе, где мы его показали. Три обстановки — назовите для каждой посильный эксперимент на этой неделе. Первая: вы уверены, что если попросите соседа не сверлить по воскресеньям, он нахамит. Вторая: вы уверены, что если придёте в спортзал, все увидят, что вы не в форме. Третья: вы уверены, что если признаетесь другу, что вам тяжело, он отдалится.

Сверимся. Примерно так: постучать к соседу и сказать одну фразу про воскресенье; прийти в зал на двадцать минут и просто походить по дорожке; написать другу одно сообщение — «неделя тяжёлая» — и посмотреть, что придёт в ответ.

Общее у трёх шагов — они маленькие и все делаются за одну попытку. Обратите внимание, чего в них нет: ни разговора «начистоту», ни абонемента на год, ни исповеди. Эксперимент проверяет предсказание, а не решает задачу целиком, и в этом его сила — на такой шаг человек соглашается, а на подвиг нет.

5. Действие недели

Триггер: ближайший день, когда ситуация из вашего эксперимента может случиться. Действие: один эксперимент. Один, а не три.

Перед ним запишите предсказание и уверенность в процентах — обязательно до, а не после. После — что вышло и новое число.

Критерий успеха: эксперимент сделан и оба числа записаны. Не «уверенность упала» — упасть она может и не сразу. Сделан и записан.

Итоги лекции

Первое: часть убеждений держится не на аргументах, а на отсутствии опыта — и опровергается только опытом; спорить с ними бессмысленно, потому что они выросли не из спора. Второе: мысль переписывается в предсказание с исходом, который виден со стороны, и с уверенностью в процентах до проверки. Третье: результат — это изменение числа, а не победа над мыслью; эксперимент имеет право её подтвердить, и тогда вы узнали правду о своей жизни, а не о своей голове.

Вопросы для самопроверки

Почему некоторые мысли нельзя проверить рассуждением — и как узнать такую мысль по колонке «факты против»? Чем предсказание отличается от мысли, приведите свою пару «ненаблюдаемое — наблюдаемое». Зачем записывать уверенность в процентах до эксперимента? Что делать, если эксперимент подтвердил мысль, и почему это не провал?

Литература

Джеймс Беннетт-Леви и соавторы, «Оксфордское руководство по поведенческим экспериментам в когнитивной терапии» — самая подробная книга именно про этот инструмент, с разбором десятков случаев. Дэвид Кларк и Кристофер Фэйрберн, «Научные основы когнитивно-поведенческой терапии» — про то, откуда взялась идея проверять убеждения действием. Роберт Лихи, «Свобода от тревоги» — практические эксперименты под тревожные предсказания.

Потренироваться

Самое трудное в эксперименте — сформулировать предсказание так, чтобы его вообще можно было проверить: модуль «Анализ» в приложении «Фреди» разворачивает ненаблюдаемое «он обидится» в то, что видно со стороны, и удерживает шаг в пределах выполнимого. Оба числа — до и после — сохраняются, поэтому разницу видно.

❓ Частые вопросы

Что такое поведенческий эксперимент в КПТ и зачем он нужен

Это проверка мысли действием, а не рассуждением. Нужен он там, где разбор по фактам упирается в пустоту: в колонке «факты против» ничего нет, потому что человек ни разу не бывал в ситуации, где они могли бы появиться. Пример: «если я скажу на планёрке, что не успею к сроку, все решат, что я не тяну» — а человек за одиннадцать лет ни разу этого не говорил. Такое убеждение держится не на аргументах, а на отсутствии опыта, и спорить с ним бессмысленно: оно выросло не из спора. Больше того, избегание подтверждает его само собой — каждый раз, когда всё обходилось, человек объяснял это тем, что вовремя промолчал. Эксперимент разрывает этот круг: мысль превращается в предсказание, предсказание проверяется в жизни.

Как правильно сформулировать предсказание для эксперимента?

Главное требование: исход должен быть виден со стороны. «Все решат, что я не тяну» — не предсказание, чужие решения не наблюдаемы. Переписываем в наблюдаемое: «меня перебьют, кто-нибудь съязвит, и руководитель после планёрки вызовет меня отдельно». Перебили или нет — видно; съязвил или нет — слышно; вызвал или не вызвал — факт. Та же ошибка в бытовом варианте: «он обидится» — обида происходит внутри другого человека, вы её не увидите; вы увидите только то, что он делает, — перестал здороваться, не позвал на обед, неделю не обращался с вопросами. Это не придирка к формулировке: пока предсказание ненаблюдаемо, эксперимент нельзя ни выиграть, ни проиграть, и убеждение останется на месте при любом исходе. Второе требование — записать уверенность в процентах до проверки.

Что делать, если эксперимент подтвердил мою мысль?

Считать это информацией, а не провалом. Иногда коллега действительно обижается, а на планёрке действительно язвят. Тогда вы узнали правду о своей жизни, а не о своей голове: если на этой работе за честность про сроки наказывают, проблема не в мышлении, а в месте работы, — и дальше решается уже другой вопрос. КПТ не обязана доказывать, что всё хорошо; она обязана вернуть вас к тому, как есть. Именно поэтому результатом считается не «опровержение мысли», а изменение числа: было восемьдесят пять, стало двадцать — сработало. Если было восемьдесят пять и стало восемьдесят, смотрите, не оказался ли эксперимент слишком осторожным: фразу можно сказать так тихо, что её никто не услышит, а потом честно доложить, что ничего не произошло.

Насколько страшным должен быть эксперимент?

Не страшнее шестидесяти из ста по вашей же шкале страха. Это главное правило и главная ошибка начинающих: люди назначают себе сразу самое страшное, не делают — и объясняют это тем, что метод не работает. Слабый сделанный эксперимент сильнее сильного невыполненного бесконечно: у первого есть результат, у второго нет ничего. Поэтому шаг уменьшают без всякого стыда: не «поговорить с отцом о том, что было двадцать лет назад», а «позвонить отцу и поговорить десять минут о чём угодно». Эксперимент ставится не ради подвига, а ради данных, а данные одинаково хороши и на маленьком шаге. Проверяйте задуманное по трём меркам: исход виден со стороны, сделать можно на этой неделе, страх не выше шестидесяти.

🧠 Поставить первый эксперимент

Убеждение, выросшее из отсутствия опыта, не разбирается рассуждением — только проверкой. Собрать предсказание, выбрать посильный шаг и записать оба числа можно вместе с Фреди.

Это шестая лекция курса «КПТ самостоятельно». Каркас собран: мысль ловится, разбирается и проверяется опытом. Со следующей лекции начинаются этажи — и первый из них про то, что мешает поставить эксперимент: про избегание.

Андрей Мейстер
Материалы лекции подготовил Мейстер А.Ю., кандидат психологических наук, психолог-методолог, автор образовательной системы «Вариатика». Подробнее об авторе →